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教育传媒到校
2025年3月

教育传媒到校直击 神召会康乐中学 - 2025年3月

英语融入生活 开启 丰盛人生


神召会康乐中学深信每位同学都是独特和可教的,因此积极提供多元化的学习活动和校园环境,使学生不论在学术还是体艺上皆能发挥潜能。蔡康年校长拥有深厚的英文教学经验,现担任教育局课程发展议会英国语文教育委员会主席 (The Chairperson of the EDB Committee on English Language Education),带领教学团队设计与时并进的教学政策和校本课程,营造具启发性的英文学习环境,从而提升学生学习英语的动力,开启丰盛人生。

多元化教学策略 创造应用英语机会   

学校制定多元化的语言教学策略,让学生从多方面汲取英语知识,包括设立英语角、举办英语跨科活动、早会做英语报告等方式,提升学生学习英语的主动性和积极性。近年,学校更持续推展大型英语活动「English Friday」,每月设有不同的学习主题,涵盖科技、运动、电影、手工艺等,营造沉浸式的英语学习氛围。英文科组亦会设计各类型英语游戏和活动,例如电影放映、节日庆典、桌上游戏(Board Game)等,为学生创造更多应用英语的机会。

浓厚英语学习环境 培养跨文化交流能力   

学校贯彻「母语教学、中英兼擅」的教育政策,积极提供更多机会让初中学生循序渐进地接触和应用英语。例如安排其中一班英语能力较好的中一级学生,以英语作为教学语言修读数学和科学科,营造浓厚的英语学习环境,使学生更广泛地接触和使用英语。透过以英语为主的教学模式,学生需要以英语完成课堂任务,并使用英语教材和资源,得到更多实践英语知识的机会。在这个过程中,学生更深入了解英语国家的文化和价值观,懂得如何与不同背景的人进行交流和合作,培养跨文化交流能力和全球视野,日后进入社会更具备竞争力。

培养良好阅读习惯 提升英语学习视野

阅读是开启知识宝库的钥匙,为培养学生建立良好的阅读习惯,英文科组推动不同阅读计划,以及持续订阅Raz-Kids线上阅读平台,为学生免费提供约800本英文电子书籍。透过书籍,学生可以探索不同的思想、文化和经历,不断丰富他们的知识和智慧,并提升语言能力和阅读理解能力。为照顾学生学习的多样性,教学团队更会为同学挑选合适的英文书籍,细心指导不同英语能力、阅读进度的学生,提供适切阅读建议,让他们从书籍中吸收更多。

举办境外交流团 深化文化内涵   

为了丰富学生的学习经历,扩阔国际视野,提升应用英语的信心。学校每年都会举办境外交流团,透过前往不同地方参观,一方面认识当地风土人情与历史文化,另一方面也加强跨文化交流的能力。学校境外交流团的足迹遍布世界各地,包括美国,英国,纽西兰,澳洲等地。未来,学校希望扩展视野,探索非传统的英语国家,到访如意大利和德国等地,让他们跳出自己的认知范畴,学生能够在前往这些国家之前,进行资料搜集和预习,从而增进学习的深度和广度。

提供专业教学支援 文凭试成绩显著提升   

学校相当重视学生的学业成绩,致力于帮助他们在中学文凭考试中取得优异表现。透过提供专业的教学支援,确保每位学生都能充分准备,发挥潜力,达成学业目标。为此,学校特别举办周六HKDSE英文补习班,鼓励学生周六回校,接受额外的增润课程,操练HKDSE历年试题,提升他们的英文应用能力。周六HKDSE英文补习班在提升学生英语能力方面发挥了重要作用,蔡校长表示:「从学生的问卷调查和出席率来看,这个课程得到同学们积极和正面的回应。更重要的是,学生在过去一年的香港中学文凭试成绩有显著提升。」

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蔡康年校長 蔡康年校长
神召會康樂中學深信每位同學都是獨特和可教的 神召会康乐中学深信每位同学都是独特和可教的
學校制定多元化的語言教學策略 学校制定多元化的语言教学策略
讓初中學生循序漸進地接觸和應用英語 让初中学生循序渐进地接触和应用英语
英文科組推動不同閱讀計劃 英文科组推动不同阅读计划
學校相當重視學生的學業成績 学校相当重视学生的学业成绩
學校特別舉辦週六HKDSE英文補習班 学校特别举办周六HKDSE英文补习班
校舍外觀 校舍外观
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